#### 前期動詞句や名詞句による表現をめぐる諸問題を言語学的、言語教育学的に考察する。具体的には 1. 日本語の時称、アスペクト／動作様態、モダリティ 2. 「否定」、「条件」などにまつわる諸問題 3. Thema-Rhema 構造(主題化)をめぐる諸問題 4. 事象の成立・存在、状態の発生・存在と命題の存在などの中から、日本語に関するいくつかの具体的な問題点を選び出 ....

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授業を進めてゆくにあたり、主に4つの目的がある。1つ目は、学生の総合的な英語能力を高める。2つ目は、英字新聞・雑誌の読解およびテレビやラジオの英語放送を理解するのに必要な英語力を身につける。3つ目はパワーポイントを使用して英語で発表を行うのに十分なスキルを身につける。そして4つ目は、英語で自信を持って議論ができるようになる。 ....

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