タグ「系譜」には 4 個の授業があります.

20世紀を通して発達したマス・コミュニケーション型メディア・システムは、インターネットやケータイなどの普及によって新たなかたちへと変化を迫られている。本講義では、前半でマス・コミュニケーション型社会の生成過程と研究の系譜を振り返り、後半では、今後のメディア社会の現状と未来をワークショップやディスカッションといったアクティヴ・ラーニングの手法を交えながら、批判的、実践的に考察していきたい。 ....

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少年易老学難成 一寸光陰不可軽 未覚池塘春草夢 階前梧葉已秋風まさにその通りだと思う。少年の頃ふと、やがて働き、老い、落魄の身となるのかと案じたものだが、案外、早かった。邯鄲の夢ではないが、早い。それゆえに、やりたいように生きようと思っていた。やりたいように生きて、実は何者かによって軌道を敷かれていたようでもあり、また何か自然に生きたような気もする。実際、人に曳 ....

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本講義では、幅広い視野に立ってカリキュラム学の基礎ならびに日本の教育課程の動向に着目し、その底流を流れる学力観の意味と立ち位置を考える。前半では、A) 近年の国内の「教育改革」の系譜、B) 国際学力比較調査やいわゆる「21世紀型能力」 (次世代型教育) など、世界における「学力」をめぐる動向、C) 実際の教育現場での実現可能性 (実践的視点) などから多面的に検討を行います。後半では、第2 ....

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授業は一貫して最近の論文を素材とする演習形式で行い、受講者には毎週論文の内容に関連して担当教員が用意する設問に対する解答の提出、発表、およびそれらを踏まえた活発な議論が求められる。これらの作業を通じて、様々な論文を批判的に読みこなす応用力、および先行研究における問題点の発見を出発点として、新しい研究テーマの設定や考察に結び付けていく実践力が養われることとなろう。 今期は陳述副詞と程度副詞の名詞 ....

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